4 mokomieji filmai apie natas gitaroje

Neseniai vieną filmuką pristačiau FB, kas sulaukė didesnio, nei įprasta, pasisekimo. Kadangi ta tema esu padaręs 4 dalių „serialą“ (anglų kalba), tebūnie jis visas geriau matomas. Specialių žinių YouTube ieškantys skundžiasi, kad neranda lakoniškai susistemintos medžiagos. Tai suprantama, nes daugumos filmukų gamyba užtrunka maždaug tiek, kiek jie patys… 😉 Nekantriems primenu, kad galvoje nenušvis, vos tik juos pežiūrėjus. O kantriems linkiu sėkmės ir darbingos nuotaikos! Pirma pamoka: kaip veikia gitaros derinimas. Antra pamoka: kaip grife surasti natas. Trečia pamoka, 1 dalis: kaip pradėti groti iš lapo. Trečia pamoka, 2 dalis: kaip pradėti groti iš lapo.

Realbook`as, kurio galima ir pasiklausyti

Aptikau didelę audio biblioteką, sudarytą pagal Real Book`ą – t. y. itin žymių, įvairių laikotarpių, jazz kompozicijų natų rinkinį. Ne visos temos joje įgarsintos, bet komplektacija vis tiek įspūdinga… Galima tiesiog baksnoti kūrinių pavadinimus vieną po kito ir taip plėsti jei ne savo repertuarą, tai bent akiratį. 🙂 Žemiau – gražus pavyzdys iš ten (su nuoroda į natas). Wes Montgomery

Gitaros pamokos. Kam jos ypač praverstų ir kaip išsirinkti?

Gitara mokytis nusprendžia įvairūs žmonės, vedami įvairių motyvų. Štai kelios mintys, galbūt padėsiančias įvertinti save, kaip būsimą gitaristą, ir išvengti kai kurių klaidų renkantis mokymosi programą.   Ar svarbus mokinio amžius? Įvaldyti gitarą tiek, kad ji teiktų daug džiaugsmo gyvenime, gali beveik bet kokio amžiaus žmogus. Žymiai daugiau lemia temperamentas, mąstysena ir, svarbiausia, – įprotis groti dažnai ir tikslingai. Atskiro paminėjimo verti vaikai: jie gitarą ir apskritai muziką supranta žymiai vėliau, nei įgyja techninių įgūdžių. Lemiamos reikšmės mokantis jiems turi gebėjimas išlaikyti dėmesį (ypač pasakytina apie mažesnius), mokytojo specializacija ir asmenybė, pradinė motyvacija, tėvų pagalba. […]

Paprasčiausias bliuzas

Ką tik baigėsi Bliuzo naktys, todėl paberkim dar druskos ant širdies. 🙂 Nepaisant to, kad bliuzą, kokį ketinu toliau parodyti, vadinu paprasčiausiu, jis yra klasikinis ir itin dažnai sutinkamas. Pirmos trys diagramos „dėžutės“ – akordų pirštuotės. Čia primenu kaip jas suprasti. Pradėti visada siūlau E7 akordu, o tęsti – kaip širdis liepia… Paskutinėje diagramoje – reikiama šešiagarsė bliuzo gama. Jos garsų galima įterpti tarp akordų. Kaip tiksliai turi skambėti bliuzas galime tik įsivaizduoti. O vaizduotę visada skatina geri pavyzdžiai. Pasiklausom ir pirmyn! Teorija palauks, juk vasara. 🙂

Muzikinis asmenybės testas

Visi žino posakį, kad optimistui stiklinė atrodo puspilnė, o pesimistui – pustuštė. Šį principą galima taikyti ir muzikinėje plotmėje: pasiklausius chaotiško pentatonikos (penkių natų gamos) skambesio pasakyti ar ji mažorinė, ar minorinė. Esmė tame, kad abiejų rūšių pentatonikas gali sudaryti tie patys garsai; centrinis garsas, kurį be konteksto suvokiame kaip atskaitos tašką, pasirenkamas subjektyviai. Ir beveik visada pasirenkami 2 iš 5 galimų garsų. Žemiau esančioje vaizdo nuorodoje pentatoniką „groja“ vėjo varpeliai. Siūlau įrašą prasukti į skirtingas vietas, nes dėl vėjo krypties pokyčių gali keistis ir dominuojančios natos. Tiems kas moka rasti natas gitaroje, arba žino […]

Adaptuoti P.McCartney dainos “Jenny Wren” akordai

Seras Paul`as McCartney yra iš tų gudrių aranžuotojų, kurių gitarinio akompanimento patrijas sunku tiksliai “nuimti”, dėl nuolat judančių balsų akorduose, nestandartinio derinimo ir judrios ritmikos. Negana to, jis dar kairiarankis. 🙂 Užrašiau jo nuostabios dainos “Jenny Wren” versiją Cm (nuolat pereina į C) tonacijoje, kuri už originalą aukštesnė 1 tonu, bet gana patogi groti susiderinus standartiškai. Čia ne tas atvejis, kai geras rezultatas gaunamas iškart – teks įsiklausyti, kuo tiksliau įsiminti originalo skambesį ir stengtis prie jo priartėti. Galbūt prie šios dainos aranžuotės dar grįšiu ateityje ir pasidalinsiu ja išsamiau. Nuorodose – Jenny Wren pilna […]

Autorinis kūrinukas

Neseniai iškrapščiau naują dalyką. Jis paremtas savotišku techniniu sprendimu: viso kūrinio metu, be perstojo, skamba mi nata – tiek “indiškoje” improvizacijoje, tiek harmonizuotoje dalyje. Kas supranta, tam gal bus visai smagu panagrinėti harmoniją (koks mi vaidmuo kiekviename iš tų akordų): Fmaj7 | Fmaj7 | C#m7 | C#m7 | Am7 | D9 D7 | Gm6 | F#7 B7b9 || Smagaus klausymo! Jei patiks, nesidrovėk pasidalinti su kitais. 😉

Music Algorithm Tables (MAT)

Beveik visus pastaruosius metus kūriau muzikos mokymo(si) įrankį, kurio naudingumu tikiu. Jis melodiją ir harmoniją parodo tarsi „2D“ – įvairios gamos ir dermės (bet kokioje tonacijoje), vienu metu, tampa matomos ne tik horizontaliai, bet ir kaip diatoninių akordų seka. Panaudojimo galimybės didžiulės, labai įvairių interesų ir lygio potencialūs vartotojai, formatas praktiškas, veikimas paprastas. Kam smalsu, visa informacija – puslapyje musicalgorithm.eu. Ten dar yra išsamus dermių ir akordų sąrašas, o susietame YouTube kanale – daug trumpų mokomųjų filmukų kaip naudotis MAT.